Hemos trabajado la constitución a través de dos cuentos en formato digital y de la rutina de pensamiento llamada CSI, la cual consiste en elegir un color, un símbolo y una imagen o dibujo que capten la esencia de las tres ideas que más destaquen para cada alumno/a. De esta forma, hemos favorecido la reflexión individual de algo tan complejo para ellos como es la Constitución y hemos llevado el concepto a su entorno más cercano como son las normas de clase.
Si además de comprenderlo, pueden desarrollar la creatividad y el pensamiento,
¿por que no aprovecharlo?
